南通市某高职院校药学毕业生核心能力现状调查

作者：任亚丽; 陈娟; 邵建华; 潘敏侠; 姜声扬^*

来源：医学与社会, 2019, 32(07): 130-134.

DOI：10.13723/j.yxysh.2019.07.032

• 高职
• 药学
• 核心能力

目的:了解南通市某高职院校药学毕业生核心能力状况,为培养学生核心能力提供参考。方法:方便抽取南通市某高职院校药学毕业生进行问卷调查和访谈。结果:90.15%学生意识到核心能力在工作中的重要性;行业最看重的能力主要是交流表达能力、解决问题能力、与人合作能力和创新能力。学生自我测评较为满意的是与人合作能力、交流表达能力、解决问题能力和自我学习能力,最薄弱的是外语运用能力;不同就职年限和收入层次对学生核心能力的影响有显著性差异(P<0.05)。结论:学生的核心能力在职场中较为重要,学校应努力寻找提升核心能力的策略,提高学生的核心竞争力。