初中道德与法治融入优秀传统文化的教学探究

作者：葛文勤

来源：教育界, 2022, (06): 95-97.

• 初中
• 道德与法治
• 优秀传统文化
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近年来，教育领域逐渐提高了对初中道德与法治课程的关注度，且对其与优秀传统文化的融合教学及实践应用予以了充分重视。在初中道德与法治课程中，优秀传统文化的融合教学及实践应用对于初中生道德价值观塑造与思维发展等方面所起的作用十分重要。因此，文章探讨了在初中道德与法治课程中融入优秀传统文化的实践应用策略。