摘要

在小学数学教学中,数学教师往往只重视学生对数学基础知识的掌握,而忽略了学生应该采用什么样的学习方法来进行有效学习这一个重要的问题,导致学生在学习时,经常会出现死记硬背的尴尬局面,这就严重影响了学生数学学习能力的进一步提高。因此,作为小学数学教师的我们,应当积极探索有效地教学方法,在数学教学中促使自己的教学方法得到不断更新,从而让学生更加有效地学习数学。