摘要

在幼儿园音乐活动中,教师要立足于幼儿兴趣,积极营造浓厚的音乐氛围,利用生活中的资源,让幼儿积极地与材料互动,增强幼儿的音乐感知力,努力提高幼儿的音乐欣赏能力与音乐表达能力。