基于“翻转课堂”的《数据库应用技术》课程教学方法研究

作者：金鑫

来源：长沙民政职业技术学院学报, 2014, 21(02): 98-99.

• 翻转课堂
• 教学方法
• 微项目
• 合作机制

"翻转课堂"作为一种全新的教学模式,改变了传统教学模式中的师生角色,对课堂时间分配进行了重新规划,反映了学生的主体作用。文中以《数据库应用技术》课程为例,引入"翻转课堂"教学模式,将微项目、合作机制等引入课堂,将抽象的理论具体化,活跃了课堂气氛,最后总结了"翻转课堂"模式实施要点。

• 单位
  长沙民政职业技术学院