<正>《新数学教育哲学》由南京大学郑毓信教授著,2015年7月由华东师范大学出版社出版。郑毓信教授结合数学教育课程改革,从数学教育哲学的角度,深入剖析了认知心理学、建构主义、"三维目标"、自主探索、合作交流、数学文化等数学教育中的一系列现实问题。本书的观点引人深思:数学教育改革受到数学教育哲学观的支配;