在"双一流"高校建设进程中,教师队伍建设是核心和重中之重。英语作为高等教育的基础学科,教师的专业能力、综合素质、职业素养以及学习能力,与高校育人质量密切相关。因此,基于组织设计视角下,高校要通过有效途径和方式,打造一支学习型教师队伍,以促进高校英语学科教学改进,为高校稳定、可持续发展、人才培养奠定基础。