新商科背景下商务英语专业隐性课程建设

作者：覃海晶; 王东

来源：重庆文理学院学报(社会科学版), 2019, 38(04): 126-132.

DOI：10.19493/j.cnki.issn1673-8004.2019.04.016

• 新商科
• 商务英语
• 隐性课程

显性课程和隐性课程是教学的两大部分,显性课程已经受到大量关注,但隐性课程,特别是商务英语专业隐性课程的建设研究比较薄弱。在新商科背景下,可以从物质层面、制度层面和精神层面探讨商务英语专业隐性课程的建设,旨在通过隐性课程的建立,全面提高商务英语人才综合素质和能力。

• 单位
  重庆文理学院