摘要

《商务英语精读》课程是高职商务英语专业的一门专业基础必修课。该课程的学习可为高职商务英语专业学生后续的专业学习打下夯实的商务英语应用能力。但高职的《商务英语精读》课堂上学生往往很沉默,积极主动性差,课堂参与少。本文针对高职目前《商务英语精读》课堂教学的问题,结合笔者教学经历,提出适合该课程的互动式教学方法,以期能提高学生学习该课程的兴趣和整体课堂的效果,保证教学质量。