诗韵课堂，诗意人生

来源：江西教育, 2022, (39): 2.

<正>倪荣桂老师酷爱诗歌，认为“诗歌是灵魂的营养液”，坚持“诗教优于言教”的教育理念，他践行“诗韵课堂，诗意人生”的教学思想，以诗韵课堂为突破口，积极尝试“讲授生动、师生互动、学生感动、注重行动、课堂灵动”的教学模式。奉诗为旨，传承文化精粹。倪荣桂老师主张以诗励志、以诗明德、以诗从善、以诗益智、以诗陶情、以诗向美。他积极开展诗歌教学活动，不断培养、增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬中华民族传统美德，丰富校园生活。