摘要

随着时代的发展和综合国力的提升,越来越多先进的科学教育手段引入了小学数学课堂中,使随着数字化、信息化时代的到来,如同注入了新鲜的血液,焕发出了新的生机与活力。学生的学习兴趣也因此被最大限度激发出来,教师的教学效率逐渐提高。因此,本论文以小学数学为载体,结合笔者自身教学经验,对信息化背景下的小学数学教学研究这一论题进行详细的论述。