新课程下小学语文综合实践教学分析

作者：万晓丽

来源：家庭生活指南, 2020, (12): 126-127.

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• 小学语文
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语文综合实践活动是对语文课堂知识的延伸,同时也能够形成对教材教学的补充,可以让学生对语文学科的综合性有更加深刻的认识,也可以在这一过程当中发展学生的多元智能,提高学生的创新能力以及实践素质,体现出语文的应用价值。在新课程背景下,教师对语文综合实践教学的关注度有了很大程度的提高,并强调在课程实践当中突出学科综合性以及实践性,给学生提供一个轻松愉悦的学习环境,让学生在实践当中求知探索。本文将着重就新课程下小学语文教师如何做好综合实践教学安排进行重点分析。