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摘要
在前人研究成果的基础上,针对当前应用型本科高校实践教学基地零星分散,难以监管;高校重视不够,投入不足;政府认识不深,动力不大;企业热情不高,持续不长等问题,以泉州市智能制造公共实训基地的建设为例,提出实践教学基地建设的"135模式",即建设1个TAFE实习实训基地,应以产业学院教学模式推广、管理机构建设、政校企积极性有效激励等3项工作为前提条件,以教学模式产业化、运营管理制度化、运营资金多元化、运营手段市场化与运营效益共享化等5条路径为基本保障,打造应用型人才培养的产教融合实践教学基地。
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