<正>读写结合是语文课程教学中的重要课题，这意味着教师在语文教学中肩负着两项重要使命：既需要引导学生理解教材中的课文以及相关知识点，还需要在课文讲解中设计既有价值又有意义的读写结合环节，使学生在语文课程学习中慢慢培养读写能力。鉴于此，在初中语文教学中，教师需要大胆尝试各类教学方法，使读写结合理念深植教学的各个环节，为学生构建精彩纷呈的语文课堂。
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