制药工艺学作为制药工程本科专业的核心课程，要求学生掌握理论知识并具有实践及应用能力。笔者根据工程教育专业认证及教育部新工科建设要求，从校企联合的教学团队建设、丰富课程思政教学资源、运用线上线下混合式教学方式以及科教融合多方面对制药工艺学课程进行了教学改革的探索和实践，提高教学质量，提升学生的专业技能，满足社会对应用型人才的需求。
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