改革开放以来,英语在我国的教育体系中一直都占有十分重要的地位,时至今日更是小初高教育阶段必须学习的一门课程。但对初中学生而言,英语学习的难度大大超过小学阶段的学习,而新课程背景下英语的重要性又被进一步强调,这就使得广大初中英语教师必须采取相应的策略,以提升初中英语课堂教学的有效性。本文将围绕新课程背景下初中英语课堂教学有效性的提升策略展开探讨。
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