<正>1引言党的十九大明确提出基础教育要落实立德树人的根本任务,创新精神是新时代人才培养的一项基本要求,也在各学科课程标准中多次提及.笔者认为学习数学的过程,特别有助于培养学生的创新精神.众所周知,中学阶段许多学科的学习最终离不开解题,相比于其他学科,数学解题的特别之处在于"一题多解",一道数学题有三到五种、甚至有十几种解法并不鲜见.这就意味着在数学的解题过程中,若能注重引导学生对问题进行多方
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