摘要

专业技能的应用能力培养是酒店管理专业教育的重要组成部分。当前的校企共建实训基地存在学习平台与就业空间有限,校企目标不一致,学生对实习认识不足等问题,限制了学生专业技能和动手实践能力的养成和提升。校企合作实训基地要建立学生参与、学校主导、企业参与的模式,才能培养符合社会需要的专业技能型人才。

  • 单位
    河南财政金融学院