以制度建设促进科组建设的实践与探究

作者：叶秀兰

来源：中小学外语教学(小学篇), 2018, 41(04): 18-22.

• 科组
• 团队建设
• 教研组
• 英语组
• 教研组长

针对目前科组建设存在的问题，笔者所在学校通过构建精细化管理制度、大数据多元评价机制、共享型教研制度、激励机制、核心团队管理能力培训制度等进行科组建设，有效推动科组的发展。

• 单位
  江门市第一中学景贤学校