工程测量技术专业校企合作“二元制”人才培养模式研究

作者：李琳

来源：福建建材, 2022, (01): 107-115.

• “二元制”
• 工程测量技术
• 人才培养模式

"二元制"是福建省在高职人才培养模式上的又一突破,特点是招工即招生,更加突出强调校企共同育人。以福建船政交通职业学院工程测量技术专业为例,探讨了学校及合作企业共商制定测量专业"二元制"班的(即企业员工)学习模式、人才培养目标方案、课程体系、考核机制等,丰富了高职人才培养模式,推动了专业发展。

• 单位
  土木工程学院; 福建船政交通职业学院