家庭经济困难学生的资助工作是实现高等教育公平的重要途径,但如今,高校资助工作面临着认定程序不严谨、帮扶目的不长远、忽略育人的重要性等问题。国家提出的"全员、全过程、全方位"的三全育人理念为高校资助工作更好的指明了发展方向,高校应结合自身实际,落实"三全育人"教育理念,制定完善的资助审核体系,加强育人效果,为社会培养有用人才。