小学数学批判性思维培养的探索与实践

作者：吴建平

来源：宁夏教育, 2021, Z2: 93-94.

• 数学教学
• 批判性思维
• 探索与实践

学生数学批判性思维培养,就是让学生对某一问题或结论提出不同的观点,在解析这一观点时学会辨别真伪,通过质疑等途径得出正确的结论。文章就如何培养学生的数学批判性思维进行阐述。