学生综合实践活动课程手工类作品的展示策略研究

作者：杨映雪

来源：智力, 2021, (24): 130-131.

• 作品展示
• 综合实践活动课程
• 手工类作品

学生作品展示是在一定的空间环境中多途径,全方位地展现教师教学成果的活动,其不仅是教学计划规定的实践性环节,也是延续作品价值的手段。在综合实践活动课程中,手工类作品的展示要遵循以学生为主体与以教师为主导相结合、形成性展示与总结性展示相结合、展示与评价相结合、个别展示与集体展示相结合、课内展示与课外展示相结合的原则,要利用实物展示与非实物展示相结合的形式。