新高考背景下民族地区高中生物学教学探究

作者：秦伟强; 王飞^*

来源：西部素质教育, 2019, 5(11): 228-229.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201911139

• 新高考
• 民族地区
• 高中生物学教学

为了提高民族地区的教学质量,文章从转变传统教学观念、变革教学方法、开展生物探究活动、加强实验教学、开发与利用生物学课程资源五个方面对新高考背景下民族地区高中生物学教学进行了探究。

• 单位
  西北师范大学; 教育学院