摘要

<正>一阶梯指导,习得方法1.一级阶梯:借菜谱,巧用连接词——写清楚师:前几天,李老师让大家找一份菜谱,根据菜谱提示学做一道家常菜,让我们先来回顾一下大家在厨房的风采。(播放照片,配乐《我的好妈妈》)师:每道菜都有故事。老师有个上三年级