摘要

教学工作是医科院校附属医院不可或缺的一项重要工作,教学医院承载着医学人才培养的重要使命。教学秘书岗位是附属医院各学科内专门从事一线教学管理的专职或者兼职人员,是联系医学院、附属医院教学管理部门、临床教师和医学生之间的纽带。但在实际工作中,教学秘书普遍存在工作执行力不强的问题。本文以执行力为切入点,查找分析原因,提出解决对策。

  • 单位
    重庆医科大学附属永川医院