基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略

作者：许镇坤

来源：考试周刊, 2019, (04): 64.

• 核心素养
• 小学语文
• 课外阅读能力
• 培养策略

近年来,人们对教育的重视度不断提高,培养学生的核心素养成为众多教师关注的焦点。在21世纪背景下,学生阅读能力的强弱成为衡量学生综合素质必不可少的内容之一,作为新时代的语文教师有必要从核心素养视角来审视当前的教学现状,明确"核心素养"对学生课外阅读能力的新要求,并采取有效的措施加以引导,促进学生课外阅读能力的提高。