“注意说话的语气”(二下)口语交际教学设计

作者：巢肖琴

来源：小学语文教学, 2021, (07): 35-36.

<正>教学目标:1.懂得与人交流时,语气不同会有不同的效果。2.与人交流时,能注意用恰当的语气说话,不生硬,不命令,尽量让人舒服,让别人乐于接受自己的意见。课时安排:1课时。教学过程:板块一进入情境,激发交际愿望1.观看视频,激发兴趣。欣赏视频:在一所学校里有这么一群孩子,他们坐校车从来不排队,都是你推我搡,