学风是一所学校治学态度、精神风貌、教学成果和学习效果的整体综合反映。优良的学风是教育质量提高的坚实保障,是学生成长成才和高校可持续发展的先决条件。本文以学风调查问卷结果为依据,着重研究大学的学风现状,了解学生、教师和学校管理对学风的影响,指出存在的问题并分析原因。结果显示,高校学风在各项指标上处于中等偏上水平,但是还具有很大的提升空间。学校应从学习之风、教学之风和办学之风等方面入手加强学风建设,形成良好的文化氛围,巩固教学和管理效果。
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