对初中音乐教学中引入流行音乐的探讨

作者：刘玲怡; 赵一娜

来源：学周刊, 2019, (33): 158.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.33.150

• 初中音乐教学
• 流行音乐
• 现状
• 探究

初中音乐是初中教学中的一门基础学科,然而由于受各方面原因的影响,流行音乐已在初中生的世界中广为盛行。初中音乐教师要正确看待这一问题,科学引导学生学会鉴别,在擦亮眼睛的同时,进行择优选择,以更好地激发初中生对音乐的学习兴趣。

• 单位
  河北师范大学; 河北师范大学汇华学院