摘要

在新课程实施和新高考改革的大背景下,群文阅读教学一夜之间就成了高中语文一线教师、专家学者热议和力推的教学方式。怎样把高中传统的语文课堂和新时期群文阅读教学的要求有机结合起来,是值得我们所有高中语文教师深思的问题。本文以苏教版必修一"月是故乡明"专题中现代文群文阅读教学为例,以几篇文章的抒情方式和语言风格的差异为切入口,初步探讨高中现代文阅读教学的新思路。