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摘要
针对目前高职英语课程教学中存在的教师传统文化功底不深，教材传统文化内容不够，以及教学过程中对传统文化的重视度过低等问题，提出加强教师传统文化素养的培训，重构教材中传统文化知识的内容，整合传统文化元素的资源等解决方法。在高职英语课程教学中有效地融入中华优秀传统文化，能使高职英语课程价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。
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针对目前高职英语课程教学中存在的教师传统文化功底不深，教材传统文化内容不够，以及教学过程中对传统文化的重视度过低等问题，提出加强教师传统文化素养的培训，重构教材中传统文化知识的内容，整合传统文化元素的资源等解决方法。在高职英语课程教学中有效地融入中华优秀传统文化，能使高职英语课程价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。
