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摘要
<正>在当前小学语文教学中,充分运用课堂导入的方式,可充分激发学生学习语文的兴趣,促进学生的学习积极性,有效地提升学生的学习效率与学习质量。在小学语文教学中,每一节语文课的导入环节,都会对课堂教学效率与教学质量产生重要的影响,课堂导入是一种教学艺术,也是一种重要的教学方式。如何科学合理地运用课堂导入的方式,是一个重要的研究与实践的课题。课堂导入是一种新旧知识点之间的相互融合,一节课的复习与总结,又是对本节课新知识点的引出,借助于课堂导入的教学方式,可让学生在课堂教学开始之时,聚精会神地进入到学习环节当中,从而有效地提升学生的学习注意力,进一步拓展学生的教学思维,提升学生的语文
