摘要

学本评估理念认为测试重点应当转移到可靠性和有效性上,发掘测试的潜在价值,并提出测试的主要目的是促进学习。在混合式教学背景下,智慧教学平台成为大学英语听力教学中必不可少的教学工具。本文以雨课堂和Welearn随行课堂这两款智慧教学平台为例,侧重研究其测试功能的长处和不足,并在教学实践中进行验证,判定其是否符合学本评估这一新型测试理念。

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