摘要

高等职业教育是国家提升技能人才理论和实践水平,促进国家职业教育高质量发展的重要平台,是融合高等教育和职业教育的特殊教育类型。规范招生是高职院校确保生源质量、调整就业结构、保障教育公平的重要手段。通过文本分析法对近40年国家高职院校招生政策分析发现,高职院校规范招生一直存在,但当前仍然存在规范主体不够全面、部分行为缺乏监管、违规行为循环反复的问题。其根源主要在于法治建设不周,规范主体范围有限;行为规范缺位,主体行为脱离监管;社会利益驱动,利益群体铤而走险;惩戒力度不大,违规惩戒震慑不够。在此基础上,提出加快完善法治建设、及时健全规范内容、强化招生人员监管、加大违规惩戒力度的对策建议,以期促进高职院校规范招生,保证招生公平公正。