铣工实训引入任务驱动教学法的探讨

作者：李慧燕; 王强

来源：山东商业职业技术学院学报, 2013, (02): 95-96.

DOI：10.13396/j.cnki.jsict.2013.02.001

• 铣工实训
• 模架
• 任务驱动 miller training
• mold
• task-driven

通过探讨在铣工实训中引入任务驱动教学法。避免了传统铣工实训中的一些不足。提高了学生学习的主动性。增强了学生分析问题、解决问题的能力,从而由被动学习变成了主动学习。

• 单位
  广西机电职业技术学院