初中语文的让学引思实践探索

作者：袁高扬

来源：科普童话, 2018, (26): 8.

<正>在传统的语文教学实践中,教师一直处于主导地位,学生处于被动地位,被动地接受知识,被动地学习。随着语文新课程改革不断深入,"让学引思"作为一种新型的教学理念,逐渐被应用到初中语文教学实践当中,对学生学习语文知识起到了积极的促进作用。为此,教师在开展语文教学活动时,要做到与时俱进,及时转变教学理念,将"让学引思"教学理念融入语文教学课堂,转变自己的教学地位,坚持以学生为中心,充分发挥学生在学习