面向工科大学生科技创新的实验教学研究

作者:张屹; 张虎; 李力
来源:中国电力教育, 2008, (22): 112-113.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2008.22.056

摘要

工科大学生科技创新对实验教学的要求是:健全的机制保障;良好的实验阵地;高素质的实验教师队伍;科学合理的教学内容.因此,改善工科实验教学,要健全实验教学的配套机制,增强师资力量,创新实验教学模式,完善实验室体系。

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