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智慧学习背景下的小学语文阅读课生成性教学路径分析
作者:姜正营
来源:
教育界(基础教育)
, 2018, (12): 126-127.
小学语文
阅读教学
智慧学习
生成教学
摘要
在智慧学习背景下,小学语文阅读课生成性教学对学生的语文学习具有重要意义。因此,小学语文教师应积极研究生成性教学概念,学习生成性教学方法,通过科学、合理地运用生成性教学模式,促进学生语文素养的提升。
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