电子电路焊接作为物理校本课的拓展,具有重要意义。该课程可以提高学生的动手能力,认识简单的电子元器件,同时掌握焊接技巧。增加学生对物理的兴趣,打破物理学是一种枯燥无味的理论推导模式。本文旨在为打算开设电子电路焊接课程的中学提供部分建议。通过对个人教学实践过程中存在的一些问题进行了部分整理,同时还有课前准备、学生学习过程和课后的总结等内容的体现。
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