新时代深化体教融合：价值意蕴、困境剖析与路径选择

作者：梅秀萍; 姚磊; 李伟业

来源：哈尔滨学院学报, 2022, 43(02): 139-141.

• 体教融合
• 新内涵
• 困境剖析
• 路径选择

文章从大教育观和体育观角度入手,探讨了新时代体教融合的价值意蕴,分析了新时代体教融合面临的困境,最后从参与主体、体制、机制等三个方面提出了新时代体教融合的构建途径,以期为青少年体质健康推进工作以及我国体育事业发展做出贡献。

• 单位
  西安体育学院; 巢湖学院