当前我国校园足球活动开展状况不甚理想,出现了"十二岁陡崖"的现象,青少年参与校园足球活动受到的影响因素十分复杂,其中社会因素的影响最大.从传统教育思想、足球文化、足球政策对影响青少年参与校园足球活动的社会因素进行了分析与探讨,以期能够为校园足球的管理者及相关社会责任者进一步改进与开展青少年校园足球活动提供有价值的参考.
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