摘要

毕业创作是春季学期专业教学中最重要的一个环节,通过近几年毕业创作选题内容的变化趋势,可以窥见专业领域的一些发展变化。本文对清华大学美术学院视觉传达设计系本科生近三年的毕业创作选题内容进行了比对分析,进而对后疫情时代专业人才的培养目标、教学内容、教学方式以及毕业创作教学环节的发展做出预测。

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