摘要

翻转课堂在高职英语教学中的应用成为一种普遍的教学改革模式。从翻转课堂的内涵研究入手,提出翻转课堂在高职英语课堂中运用的几大优势,进而探索高职院校英语翻转课堂改革的路径,希望对此领域的研究提供一定的借鉴和参考。

  • 单位
    锦州师范高等专科学校