塑班级特色文化 促特长生全面成长

作者：诸冠琼

来源：现代教学, 2019, (23): 51-52.

• 体育特色
• 班级文化
• 成长

本文从班级文化的基本概念和特点入手,结合对班级管理的经验反思,分析了体育特色学校班级文化建设的主要内容,提出了班级文化建设的策略。通过彰显体育特色学校班级文化建设的个性,营造丰富多彩的班级文化氛围,促进体育特长生全面成长。