摘要
随着教育教学的不断推进,当前在教育教学的过程中,愈发的重视对于小学语文学科素养的还有语言文字运用能力的培养,同时不断地加强他们对于语文知识的学习和运用,教师在教学的过程中,不仅仅要重视学生们对于知识的了解还有掌握,更要重视学生是否能够更好地将知识进行运用。当前在小学阶段,对于学生进行语文素养的培养是非常重要的一项工作,语文素养是语言文字运用的指向标,学生也能够在运用的过程中找到方向,掌握语言运用的层次,从而更加准确地去进行语言表达。基于此,文章也对于小学语文学科素养和语言文字运用进行了探究。