在我国当前的高中英语教学中一直存在着一个问题,那就是老师在教学中充当主角,学生只是知识的接受者,处于被动地位,随着新课改的不断深化,这种教学模式已经无法适应现代教育的发展趋势,因此,教师必须打破传统的满堂灌形式,让学生回归主体地位,激发学生的主动性和积极性,只有这样才能改善目前的英语教育状况,提高教学质量,提高学生的学习效率,学好英语。