让陪伴带着温度落地

作者：吕咏梅

来源：山东教育, 2018, Z1: 37.

<正>孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。我常常想,作为教师,我能为孩子们做点什么?于是,课前两三分钟的育人小故事(班级中发生在老师及孩子们身上的故事、我搜集的小故事……),以不同形式对孩子们的评价及给家长们的传递,让我的陪伴有了温度。暖心的拥抱——给予中享受别样的赞美与幸福早晨,刚到办公室,五(4)班的王子涵就羞涩地走到我面前:"老