抗疫背景下线上教学现实挑战与路径优化的思考

作者：王冬燕

来源：教学月刊小学版(综合), 2020, (05): 53-56.

• 疫情
• 线上教学
• 现实挑战
• 路径优化

针砭"抗疫"期间小学语文线上教学所面临的问题和挑战,线上语文教学需要从"教学内容的改进""学习方式的更新""课程开发的跟进"三个方面进行优化,从而凸显儿童化和生活化,体现自主性和开放性,追求广泛化和多元化,有效提升线上教学的效果。