摘要

USE模式以问题为导向、以活动为载体、以思维为主线,有利于在初中英语写作教学中逐步培养学生思维的逻辑性、批判性与创造性。本文阐释了思维品质的概念与USE模式的内涵,以一节写作公开课为例,分析了USE模式在培养学生思维品质方面的有效性,并提出了相应的教学建议。